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【X293】武志红自我的诞生 |
人都是自恋的,高自恋者有什么不同?最大的不同就是对自己欲望的在乎程度。高自恋者极度在乎自己的欲望,
可能会不顾一切地去追逐,甚至为此利用、剥削别人,也理直气壮、心安理得。 不只是对欲望,高自恋者对自己在每一件事上发出的每一份动力、每一个念头都非常在乎,并且苛求周围人完美地配合自己。 希望自己在每一件事、每一个细节、每一句话上都占上风,都要赢。为了赢,可以不惜代价。这样的人,一样也是没有形成自我。 [attach]7376[/attach] 这门课程会用更准确的语言告诉你,这也是没有形成抽象意义上的自我。因为没有形成,所以在每一个细节上发出的动力和意志,都是“我”。 一个细节上的具体意义上的“我”的死亡,就等于是“我”本身的死亡。死亡,这件事多可怕,自然就执着地想要赢。 你发现了吗?“好人”和高自恋者,正好是相反的两个方向。 '好人”,一辈子都在灭欲望,灭隐私,灭自我,想换取在别人眼里的好形象。 高自恋者,对欲求非常执着,想得到的是别人的配合。 你看,因为“我”没有形成,于是总是去关注“你”,想从“你”那里得到存在感。 回到前面的问题,在搞清什么是自我之前,更容易理解的是,没有形成自我是什么样。 “好人”和高自恋者,只是我为你列举的两种经典表达。围绕着自我没有形成,还有形形色色的表现方式。 存在感,是一个抽象的哲学词汇。如果用我的话来翻译,我想应该是:“我”可以存活的感觉。 ‘我”可以存活的感觉,如果基本形成“我”可以存活的感觉,如果基本形成了,就意味着一个人的自我形成了。 我的这门课程,讲的就是自我形成的过程。 当把存在感理解为“我”可以存活的基本感知后,可以直观地去理解很多事情。 下面是小编整理的心理成长课程目录: wzh00讲发刊词:“我”,是一切的根源.mp3 wzh00讲发刊词:“我”,是一切的根源.pdf wzh00讲致心理学课老用户的一封信.mp3 wzh00讲致心理学课老用户的一封信.pdf wzh01讲总论一:你为什么需要有“自我” .mp3 wzh01讲总论一:你为什么需要有“自我” .pdf wzh02讲总论二:自我形成与发展的理论模型.mp3 wzh02讲总论二:自我形成与发展的理论模型.pdf wzh03【模块引论1】∶源自共生心理的混沌共生.mp3 wzh03【模块引论1】:源自共生心理的混沌共生.pdf wzh03讲浆糊逻辑:为什么清官难断家务事.mp3 wzh03讲浆糊逻辑:为什么清官难断家务事.pdf wzh04讲糊涂哲学:为什么总想怪罪别人?.mp3 wzh04讲糊涂哲学:为什么总想怪罪别人? .pdf wzh05讲粘稠思维:为什么会拒绝沟通.mp3 wzh05讲粘稠思维:为什么会拒绝沟通.pdf wzh06【模块引论2】:从内破壳,还是从外破壳? .mp3 wzh06【模块引论2】:从内破壳,还是从外破壳? .pdf wzh06讲孵化隐喻:心灵成长为什么要从内向外? .mp3 wzh06讲孵化隐喻:心灵成长为什么要从内向外? .pdf wzh07讲征服婴儿:被动“破壳”会发生什么.mp3 wzh07讲征服婴儿:被动“破壳”会发生什么.pdf wzh08讲蛋壳隐喻:自我保护有什么重要意义? .mp3 wzh08讲蛋壳隐喻:自我保护有什么重要意义?.pdf wzh09讲层级脑补:欲求无法达成时怎么办.mp3 wzh09讲层级脑补:欲求无法达成时怎么办.pdf wzh10讲动力诞生:为什么会感到无助、被动? .mp3 wzh10讲动力诞生:为什么会感到无助、被动?.pdf wzh11【模块引论3】:突破包围圈.mp3 wzh11【模块引论3】:突破包围圈.pdf wzh11讲母亲包围圈:为什么不能停留在妈妈的意志中.mp3 wzh11讲母亲包围圈:为什么不能停留在妈妈的意志中.pdf wzh12讲共生绞杀:为什么“我们”中的一方会失去自我? .mp3 wzh12讲共生绞杀:为什么“我们”中的一方会失去自我? .pdf wzh13讲从依赖到自主:为什么你需要恰恰好的挫折? .mp3 wzh13讲从依赖到自主:为什么你需要恰恰好的挫折?.pdf wzh14讲分离与忠诚:所有的爱都指向亲.mp3 wzh14讲分离与忠诚:所有的爱都指向亲.pdf wzh15讲强大恐惧症:走向强大时,你在担心什么? .MP3 wzh15讲强大恐惧症:走向强大时,你在担心什么? .pdf wzh16讲意志的诞生:为什么进入外部世界需要主体感?.mp3 wzh16讲意志的诞生:为什么进入外部世界需要主体感?.pdf wzh17【模块引论4】:所有关系中都有边界问题.mp3 wzh17【模块引论4】:所有关系中都有边界问题.pdf wzh17讲地理边界:你的地盘是你做主吗?.mp3 wzh17讲地理边界:你的地盘是你做主吗?.pdf wzh18讲身体边界:为什么必须学会说不.mp3 wzh18讲身·体边界:为什么必须学会说不.pdf wzh19讲心理边界:为什么总想改变别人? -.mp3 wzh19讲心理边界:为什么总想改变别人?-.pdf wzh20讲财产边界:保护利益为什么对心理也很重要? .mp3 wzh20讲财产边界:保护利益为什么对心理也很重要?.pdf wzh21讲防御手段:该如何守住你的边界.mp3 wzh21讲防御手段:该如何守住你的边界.pdf wzh22讲进攻手段:边界被打破时如何反击.mp3 wzh22讲进攻手段:边界被打破时如何反击.pdf wzh23【模块引论5】:分化,有非凡的意义.mp3 wzh23【模块引论5】:分化,有非凡的意义.pdf wzh23讲分化与外化:为什么区分你我如此重要? .mp3 wzh23讲分化与外化:为什么区分你我如此重要? .pdf wzh24讲关系的分化:把握分寸有什么重要意义.mp3 wzh24讲关系的分化:把握分寸有什么重要意义.pdf wzh25讲肮脏与干净的分化:为什么不能随意宣泄负面情绪? .mp3 wzh25讲肮脏与干净的分化:为什么不能随意宣泄负面情绪? .pdf wzh26讲想象、行为与后果的分化:为什么你会宽容他人? .mp3 wzh26讲想象、行为与后果的分化:为什么你会宽容他人? .pdf wzh27讲两种维度的分化:比爱恨更重要的情感能力是什么.MP3 wzh27讲两种维度的分化:比爱恨更重要的情感能力是什么.pdf wzh28【模块引论6】心中住下一个爱的人.mp3 wzh28【模块引论6】心中住下一个爱的人.pdf wzh28讲无条件积极关注:过度渴望外界回应是怎么回事? .mp3 wzh28讲无条件积极关注:过度渴望外界回应是怎么回事? .pdf wzh29讲情感客体稳定性:为什么心中需要住下一个爱的人?.mp3 wzh29讲情感客体稳定性:为什么心中需要住下一个爱的人? .pdf wzh30讲个体化自我:为什么必须学习尊重自己的感觉? .mp3 wzh30讲个体化自我:为什么必须学习尊重自己的感觉? .pdf wzh30问答:翅膀,是在一次次跌落中炼成的.MP3 wzh30问答:翅膀,是在一次次跌落中炼成的.pdf wzh31讲个体化自我的功能:最好的自我结构是什么样? .mp3 wzh31讲个体化自我的功能:最好的自我结构是什么样?.pdf wzh32【模块引论7】∶家庭是社会关系的原型.mp3 wzh32【模块引论7】∶家庭是社会关系的原型.pdf wzh32讲不同的爱:与父母的关系象征着什么? .mp3 wzh32讲不同的爱:与父母的关系象征着什么?.pdf wzh33讲 竞争欲:为什么说父亲是所有敌人的原型? .mp3 wzh33讲竞争欲:为什么说父亲是所有敌人的原型? .pdf wzh34讲制定规则:为什么关系中需要“神圣第三方.mp3 wzh34讲制定规则:为什么关系中需要“神圣第三方.pdf wzh34问答:成年人如何孵化自己.mp3 wzh34问答:成年人如何孵化自己.pdf wzh35讲更大的世界:父亲如何在母子关系中发挥作用? .mp3 wzh35讲更大的世界:父亲如何在母子关系中发挥作用?.pdf wzh36【模块引论8】:拥有无限宽广的世界.MP3 wzh36【模块引论8】:拥有无限宽广的世界.pdf wzh36讲拓宽时空:成长的动力从哪里来? .mp3 wzh36讲拓宽时空:成长的动力从哪里来?.pdf wzh37讲社会化:动力为什么需要被社会接纳? .mp3 wzh37讲社会化:动力为什么需要被社会接纳? .pdf wzh38讲深度关系:人为什么需要掌控感.mp3 wzh38讲深度关系:人为什么需要掌控感.pdf wzh39讲真实地活着:如何构建深度关系.MP3 wzh39讲真实地活着:如何构建深度关系.pdf wzh40后记:世上只有一个你.mp3 wzh40后记:世上只有一个你.pdf wzh40讲进入无限世界:活出自己会收获什么.mp3 wzh40讲进入无限世界:活出自己会收获什么.pdf wzh40问答:“心中住下一个爱的人”,到底是什么人? .mp3 wzh40问答:“心中住下一个爱的人”,到底是什么人? .pdf wzh40问答:你,即是世界.mp3 wzh40问答:你,即是世界.pdf wzh40问答:你可以享受没有边界的生活.mp3 wzh40问答:你可以享受没有边界的生活.pdf wzh40问答:突破的力量,是爱.mp3 wzh40问答:突破的力量,是爱.pdf wzh40问答:怎样才能既守住边界,又拥有亲密关系? .mp3 wzh40问答:怎样才能既守住边界,又拥有亲密关系? .pdf
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