【X253】李育辉组织行为学

带过团队的人都知道，成员之间彼此熟悉还远远不够，要想形成战斗力，成员还要像麻绳一样拧成一股力量。这在组织行为学上称为“团队的凝聚力建设”。

提高团队凝聚力的方法有很多，奖励集体成绩，提高荣誉感，团建，甚至很多餐馆早上还会把员工拉到门前喊口号，这些都是符合一般管理规律的正常手段。

但是有另外一种组织，千百年来一直在采取与之相反的手段来打造凝聚力，那就是军队。索伯的行为，在军人眼里稀松平常，

组织行为学给这种领导风格起了个名字:辱虐管理。长久以来，不管是在学术界还是在企业实践中，辱虐管理都被认为是完全负面的。

因为其“政治不正确”，辱虐管理背后隐藏的逻辑价值很容易被忽略。但最近十几年，组织行为学又开始研究它，

因为学者们在实践中发现，它虽然负面，但却有效。而传统方法面临着越来越多的局限性，需要花费大量的时间和精力循序渐进，

无法在短期内形成高强度的凝聚力。当然，企业不可能把军队管理的方法直接拿来用，但是搞清背后的逻辑，可以帮助我们完善原有的管理体系。



这是一门因为真实世界的挑战而产生的学科，综合了心理学、社会学、经济学和管理学等学科的知识。

主要研究组织中个体、团队及组织三个层面的行为规律:

如何根据个体各自的特点及其共性来安排工作;

如何协调组织中人与人之间的关系，充分发挥团队的整合效用;

如何设计组织的结构、氛围和文化等，以促进组织中人的发展和组织目标的实现。



组织行为学交付给你的不是模糊的理念，而是具体的行动指南、操作手册。

让你看到问题的实质，给你解决思路和方法，把你打造成解决问题的乐观行动派。

工作生活难以分开?不如借助重叠角色组模型,进行角色管理?

成员工作不主动?不如学习携程，把他们当成投资对象.合作伙伴来看待?

自主权给多了不行，管太紧也不行?不如仿照塔塔汽车，从培养个体出发，实现心理授权?

让学术理论和他人实践助你站在高处，顺势而为!



适用于每一位职场人

不论你身居何职，老板也好，员工也好，只要在组织里，大家遵守的是同一个逻辑。

你只要把问题的主语和宾语调换，就可以对自己的处境、面临的问题有更清楚的认识，进而找到更适合的行动方案。

因此，本课程适合每一个工作党。



本课程每一节都力图为你解决一个具体的现实问题，告诉你问题的实质、告诉你解决的逻辑、告诉你适用的方法，有理论、有案例，深入浅出，实操性强。

你可以根据自己的具体情况,来自行选择阅读顺序和阅读重点。



讲师简介：

李育辉

她是研究者——来自中国人民大学，出版著作7部，发表期刊文章70余篇，并担任多个期刊审稿人，既有扎实的理论基础，又熟悉前沿研究。想了解组织行为学这个领域，看她的书准没错。

她是传播者——教授、博士生导师、得到App课程“组织行为学”主理人，热爱也擅长讲课的她，将让你感受到这门学科的魅力，在一个个案例中领会要点。

她是行动者——曾为中国银行、中建集团、平安、华为、腾讯、百度、壳牌等百余企事业单位提供咨询和培训服务，希望把其中有价值的内容带给你。



下面是小编整理的组织行为学课程目录：



zz发刊词:如何变成组织中的乐观行动派?-jpg

zz发刊词:如何变成组织中的乐观行动派?.mp3

zz发刊词:如何变成组织中的乐观行动派? 2.jpg



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zz01讲导论:组织行为中没有绝对的真理.mp3

zz01讲导论:组织行为中没有绝对的真理2.jpg



zz02讲模块导论:为什么你要深入了解个体? .jpg

zz02讲模块导论:为什么你要深入了解个体? .mp3



zz03讲个性:怎样重塑员工的特质?-jpg

zz03讲个性:怎样重塑员工的特质? .mp3

zz03讲个性:怎样重塑员工的特质?2jpg



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zz04讲情绪:怎么让员工拥有持续的好状态? .mp3

zz04讲情绪:怎么让员工拥有持续的好状态? 2.jpg



zz05讲动机:怎么激发新生代成为主力?.jpg

zz05讲动机:怎么激发新生代成为主力? .mp3

zz05讲动机:怎么激发新生代成为主力?2.jpg



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zz06讲角色:如何帮助员工处理工作生活?.mp3

zz06讲角色:如何帮助员工处理工作生活?2.jpg



zz07讲职业承诺:如何让优秀的员工稳定工作?.jpg

zz07讲职业承诺:如何让优秀的员工稳定工作?.mp3

zz07讲职业承诺:如何让优秀的员工稳定工作?2.jpg



zz08讲工作嵌入:传统激励方法失效了怎么办·.jpg

zz08讲工作嵌入:传统激励方法失效了怎么办.mp3

zz08讲工作嵌入:传统激励方法失效了怎么办3.jpg



zz09讲彩虹理论:人力资本越来越高怎么办·.jpg

zz09讲彩虹理论:人力资本越来越高怎么办.mp3

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zz10讲模块导论:为什么团队一定需要领导力? .mp3



zz11讲匹配:怎么始终招到最合适的人?.mp3

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zz11讲匹配:怎么始终招到最合适的人? 2.png



zz12讲合群:怎么样让新员工快速融入到工作群体? .mp3

zz12讲合群:怎么样让新员工快速融入到工作群体?2 (1).png

zz12讲合群:怎么样让新员工快速融入到工作群体?2 (2).png



zz13讲领导风格:怎么获取团队认同? .mp3

zz13讲领导风格:怎么获取团队认同? .png

zz13讲领导风格:怎么获取团队认同?2.png



zz14讲相对剥夺:怎样让团队快速产生凝聚力.jpg

zz14讲相对剥夺:怎样让团队快速产生凝聚力.mp3

zz14讲相对剥夺:怎样让团队快速产生凝聚力2.jpg



zz15讲团体迷思:如何降低集体决策的风险.jpg

zz15讲团体迷思:如何降低集体决策的风险.mp3

zz15讲团体迷思:如何降低集体决策的风险2.jpg



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zz16讲模块导论为什么组织要先搭班子.mp3

zz16讲模块导论为什么组织要先搭班子2.jpg



zz17讲结构:去中心化组织里谁更重要? .jpg

zz17讲结构:去中心化组织里谁更重要? .mp3



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zz18讲权力:怎样防止授权走样? .mp3



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zz19讲冲突:怎么避免组织内耗?.mp3



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zz20讲办公室政治:如何避免政治手段的负面效应.mp3

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zz21讲共享心智:怎么管理组织的知识资产.mp3



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zz22讲高阶理论:企业变革如何才能成功? .mp3

zz22讲高阶理论:企业变革如何才能成功? 2.jpg



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zz23讲启动效应:如何改善你的工作环境?.mp3

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zz24讲强互惠理论:为什么企业一定要承担社会责任? .MP3

zz24讲强互惠理论:为什么企业一定要承担社会责任?2jpg



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zz25讲_基因:企业到底该如何利用基因技术.mp3

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zz26讲负向激励:怎样培养创造型人才?2.jpg

zz26讲―负向激励:怎样培养创造型人才? .mp3



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zz27讲_主动性理论:为什么我们会觉得工作没有意义? .mp3

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