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【X297】吴军阅读与写作50讲 |
阅读与写作课程目录:
[attach]7371[/attach] 00理解他人表达自己,是- -张王牌.m4a . 00理解他人表达自己,是-张王牌pdf 01理解他人:什么是合格的阅读理解? .m4a 01理解他人:什么是合格的阅读理解? .pdf 02理解他人:如何读懂作者的内心? .m4a 02理解他人:如何读懂作者的内心? .pdf 03口语表达:如何让你的话更吸引人? .pdf 03口语表达:如何让你的话更吸引人? m4a.m4a 04书面表达:写跟说有什么不同? .m4a 04书面表达:写跟说有什么不同? .pdf 05品位:如何全面有效地构建自己的知识体系? .m4a 05品位:如何全面有效地构建自己的知识体系? .pdf 06速度:如何突破阅读理解的瓶颈? .m4a 06速度:如何突破阅读理解的瓶颈? .pdf 07层次:如何兼顾广度与深度? .m4a 07次:如何兼顾广度与深度? .pdf 08欣赏:如何体会经典文学的魅力? .m4a 08欣赏:如何体会经典文学的魅力? .pdf 09起步:如何从害怕写到天天想写? .m4a 09步:如何从害怕写到天天想写? .pdf 10比喻:怎么让外行理解陌生的东西? .m4a 仅展示部分,全 103节 部分教学资料: 阅读和写作还帮助我更好地理解生活和享受生活。 我很难相信,如果没有掌握快速有效阅读的能力,没有从阅读经典文学作品中.获得人生启迪和智慧,我是否有现在这样丰富的感受力,有感受幸福和表达爱的能力 但是,在中国,除了人文学科,绝大部分人的阅读与写作训练,就止步于高中毕业了。 为了准备这门课,我委托课程主编李倩老师,在得到内部做过一-个调查。结果发现只有不到三分之一的人,大学还上过大学语文课,甚至很多文科学生都不再_上阅读写作的相关课程了。我想这是--个普遍情况。
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